【2歳かじり取りできない】おやつの時間でできる「噛む力」の育て方を現役栄養士が紹介。

かじることができない」「一口が大きすぎて喉につかえそう」 そんな悩みはありませんか? 実は「かじり取る」動きは、自分で食べるための「お口のスイッチ」なんです。

15年の現場経験から、おうちで今すぐできる「かじり取りのコツ」をスッキリまとめました。

この記事でわかること
  • 「かじりとる力」が発達に与える影響
  • 食事の姿勢や環境の整え方
  • 「かじりとる」市販のおやつ紹介
目次

なぜ「かじり取りが」が大切なの?

前歯は、食べ物の情報をキャッチする「高性能センサー」だから。

「食べる」のスタートは「かじりとる」ことからはじまります。
これには、ちゃんとした体の秘密があるんです。

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まずは「お口のセンサー」を動かしてみよう!

前歯は「感覚の高性能センサー」

前歯の根っこには「歯根膜(しこんまく)」という、
すごいセンサーがあります。

このセンサーが、食べ物が当たった瞬間に

  • 「どれくらいの力で噛めばいい?」
  • 「これは硬い?それとも柔らかい?」
  • 「これは飲み込んでも大丈夫なもの?」

 という3つの情報を一瞬でキャッチして、
脳に「これから噛むよ!」という合図を送ってくれるんです。

前歯でガブッ!と噛んだ瞬間、脳にこんな合図が飛びます。

  • これは硬いぞ!」
  • 「これくらいの力で噛もう!」
  • 「これなら飲み込んでも大丈夫!

最初から細かく刻んでしまうと、このセンサーが働かず、お口が「噛む準備」を忘れて丸飲みしてしまうこともあるんです。

どうしたら「かじり取る」力が育つの?

かじりとる力を育てるには、食べる前の「姿勢」や「環境」もとても大切。

1.まずは「姿勢」を整えよう(足裏ピタ!)

正しい姿勢
参照:離乳食・幼児食指導のビジュアルガイドブック(デジタルダイヤモンド社)

正しい姿勢のポイント

  • 足の裏は床にピッタリ
  • 背中はまっすぐ
  • 身体とテーブルの間はこぶしひとつ分あける
  • テーブルの高さが肘が90度くらい、自然に曲がる高さがベスト

 

特に大切にしたいのが「足が床またはフットレストにしっかりついていること

足がブラブラしていると、上半身が安定せず、うまく前歯で食べ物をかじれません。

足裏が床につくことで、体が安定し、強く踏ん張ることができ、しっかりと噛む力を生み出します。

私も実際に、子どもの体格に合わせて、背もたれのある椅子では、背中にクッションやバスタオルを挟んだり、、足元にはお風呂のマットを重ねて高さを調整しています。

私の失敗談なんですが、足の踏ん張りが強い子ってたまにいて、お風呂マットにグイーンって、踏ん張るんです。

そしたら、椅子ごと斜めにいくことに!あわや転倒。冷や汗ものでした。

どうか、安全面にはくれぐてもご注意してくだいね。

mog

足が安定すると姿勢維持がしやすくなり、上半身や顔まわりの筋肉も使いやすくなります!

2.「道具」と「食材」でスイッチを入れよう

無理に練習させるのではなく、遊び感覚で「ガブッ」を引き出します。

私が現場でもおすすめしているのが、100均でも買える波型カッターです。

このギザギザの形が、前歯に引っかかりやすくなり、お口のセンサーが自然と反応してくれます。

ちなみに、料理が苦手さんという方には・・、
1,000円前後のしっかりしたものも一度チェックしてみてください。

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使い心地と、耐久性がまったく違うので、ストレスなく、使い続けることができます。



3.やわらかいものから始めてみよう

かじりとる練習を始めるときは、まず「前歯でスッと切れるやわらかい食材」からスタートするのがおすすめです。

たとえば……

  • 蒸したにんじんスティック
  • バナナなどのやわらかい果物

これらは前歯でも簡単に噛みきれるので、お子さんも怖がらずに、安心して取り組めます。

やわらかさの目安
親指と人差し指で軽くつまんで、簡単につぶれるくらい」がベスト。
まずは、「自分で噛み切れた!」「できた!」という、達成感をかじることが、
大切です。

でも、毎日かじりとり用に別で用意するのって、正直大変ですよね。

オイシックスのシリーズは、ボロッと崩れにくいのが本当に優秀。
手づかみの時期に最適な形になっているので、前歯で「かじりとる練習」にもぴったりです。

特にかじるのが苦手な子におすすめで、
やわらかいから「できた!」という自信にもつながりやすいです。

また、ごはんの一番最初、
お腹がしっかり空いているタイミング
少し噛む必要のある食べ物を渡すのもポイントです。

ごはんの最初に噛む必要のある食材を取り入れることで、
口が自然と「噛む準備」に入ります。
これはプライミング効果とも呼ばれ、

このような準備運動があると、
そのあとの食事も
よく噛んで食べ進めやすくなることがあります。

おやつの時間でできる「かじり取り」練習

待って・見せて・そっと手渡すの3ステップ

かじりとる練習を始めるにあたって、意識するポイントは3つだけ。

安心できる3ステップ

STEP
見て

これからすることを見せてあげます。

STEP
待って

子どもが自分のペースで考えたり、動いたりする時間を待ちます。

STEP
手渡す

子どもの準備ができたらそっと手渡します。

この3ステップは、「子どもが安心して自分のペースで行動できるようにするコミュニケーションの方法」と言われていて、この3つを意識することで、子どもは「自分のペースで大丈夫」と感じ、安心して取り組むことが過ごせるようになります。

意外な「ハッピーターン」

普段はあまり噛めないのに、おやつはよく食べている……。 そんな子もいます。

そんな子には「ハッピーターン」がおすすめです。

細長くてほどよく硬いので、かじり取りの練習にぴったり。
食べ終わった後の粉をペロッと舐める動きも、実は立派なお口の運動になります。

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塩分が気になる場合は、表面の粉を少し落としたり、細長いソフトせんべいから、初めてもOKです!

あえて「大き目」の食べ物を出してみるのもコツ

「小さく切らないと食べにくいかな?」と、ついつい細かくしてしまいがちですが、実は**「大きめ」だからこそ引き出せるお口の動き**があります。

たとえば、こんな食材を「ガブッ」とさせてみませんか?

  • 食パン(トースト): スティック状や、持ちやすい三角に切って。
  • スイカやメロン: 皮をつけたまま、くし形に。
  • 大きなおにぎり: 子どもの手で握れるくらいのサイズ。

「まるごと持ってガブッ!」が最高の練習になる理由

大きな食べ物を前にすると、子どもは自然と「どれくらい口に入れればいいかな?」
と考えるようになります。

尖っている角の部分を狙ってみたり、自分で持つ位置を変えてみたり。
そうやって「一口の適量」を、自分の体で学んでいくんですね。

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三角形」のトーストやおにぎりは、角の部分が前歯に当たりやすく、かじりとりの成功体験を積みやすいので特におすすめです。

もちろん、口に入れすぎてしまわないよう、大人が近くで安全を見守りながら「上手にかじれたね!」と声をかけてあげてください。

声かけは「ガジっ!」っと楽しく

偶然つまんで、お口に入った! その瞬間を見逃さず、全力で伝えてあげてください。

mog

すごい!できたねっ!

mog

かっこいい歯だね~!

mog

ガジッの音したね~!!

大喜びするパパ・ママを見て、お子さんは「お、これはどうやら、良いことらしいぞ!」と学んでくれます。

この「できた!」の自信がつくことで、少し硬さのあるものを「かんでみよう!」と思える力になりあます。

かじった瞬間に「ガジッ!」と効果音をつけてあげるのも、楽しく噛む

まずは「できるんだ!」という達成感を味わうことが、何よりの近道です。

まとめ「かじりとる力」で食べる土台が育つ

かじりとる力を育てることは、単なる「食べる技術」ではなく、子どもが自分の力で「食べる楽しさ」を見つけるための出発点です。

かじりとる練習が子どもの自信になる

練習を積み重ねることで、食べることが「できる」→「楽しい」に変わります。

かじりとる経験は「自分で食べられた!」という自信につながり、苦手な食材への挑戦にも一歩踏み出しやすくなります。

おうちでもできるサポートを続けよう

特別な道具がなくても、日常の中にちょっとした工夫を取り入れるだけで、「かじりとる力」は育ちます。できることから、少しずつでも大丈夫。

最後に伝えたいこと

最後に、少しだけ「未来の予報」をお伝えしますね。 かじり取りが上手になってくると、
今度は「口に入れたものをべーっと出す」という姿が見られるかもしれません。

せっかくかじり取ったのに……とガッカリしてしまいますが、
実はそれも「お口が育っている証拠」。

次の記事では、その「べーの正体」と「飲み込む力を育てるコツ」を詳しくお話ししています。
ぜひ合わせて読んでみてくださいね。

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この記事を書いた人

・幼児食専門の栄養士として10年以上、食べない子、噛めない子、ごはんが苦手な子、たくさんの子どもたちの「食べる」に関わっています。
・教科書通りにはいかない、リアルな子どもたちの姿をたくさん見てきた私だからこそお伝えできる、実践的なアドバイスを発信しています。
・毎日のごはんの時間が、今よりちょっとだけ楽しくなるヒントを一緒に見つけていきましょう!

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